إدارة التغيير وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمشرفين الفنيين في أقسام النشاط الرياضي لمديريات تربية بغداد
أجرت الباحثة الدراسة من أجل تعرف العلاقة بين إدارة التغيير والأداء الوظيفي لدى المشرفين الفنيين في مديريات تربية بغداد، إذ قامت باستخدام مقياسين مختصة بقياس إدارة التغيير والأداء الوظيفي لإكمال إجراءات البحث وتحقيق هدفه. تكون مجتمع البحث من المشرفين الفنيين العاملين في مديريات تربية بغداد الستة على جانبي (الكرخ - الرصافة) والبالغ عددهم الكلي (142) مشرفا، اذ تم استخدام مجتمع الدراسة بأكمله كعينة للدراسة. وبعد بناء المقاييس وتوزيعها على عينة البحث، قامت الباحثة بجمعها بعد الإجابة عليها من قبل المفحوصين عينة البحث، تم إجراء المعاملات الإحصائية عليها باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) ، وفي النهاية تم التوصل إلى نتائج أهمها وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين إدارة التغيير والأداء الوظيفي لدى عينة البحث. وبعد أن استنتجت الباحثة عدة استنتاجات من الدراسة، أوصت بما يلي: 1) ضرورة بذل الجهود من قبل المديريات من أجل العمل على إدارة التغيير في كل مفاصلها وأقسامها لتحقيق النتائج المرجوة من العمل .2) اعتماد المقاييس المستخدمة في هذه الدراسة وهما مقياس إدارة التغيير ومقياس الأداء الوظيفي في باقي الأقسام والشعب في المديريات لتعرف المستويات لديهم بهذه الظاهرتين. (الملخص المنشور)