إدارة العلاقات العامة بمديرية التربية والتعليم بسيناء في ضوء اتجاهات الفكر الإداري المعاصر
هدف البحث إلى التعرف على وظائف إدارة العلاقات العامة والإعلام في المؤسسات التربوية، ورصد الواقع النظري لإدارة العلاقات العامة والأعلام بالتربية والتعليم، وتحديد إسهامات بعض اتجاهات الفكر الإداري في تطوير إدارة مديرية التربية والتعليم. اعتمد البحث على المنهج الوصفي الذي يستخدم عادة لدراسة واقع بعينه في الوقت الحاضر، حيث يعمل على تحليل الواقع المعني بالدراسة وتحليله إلى عناصر وإبراز العلاقات التي تربط فيما بينها مما يسمح في النهاية بفهم منطق حركتها وتطورها ومن ثم يمكن التنبؤ بما يحتمل أن تصير إليه في المستقبل. توصل في نهايته إلى أن هناك علاقات متبادلة بين اتجاهات الفكر الإداري المعاصرة وتطوير إدارة العلاقات العامة بالتربية والتعليم بسيناء. (الملخص المنشور)