تصور مقترح لتحسين أداء مديري مدارس التعليم المجتمعي بشمال سيناء باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
هدفت الدراسة إلى تعرف الأطر الفكرية لمدارس التعليم المجتمعي في ضوء الأدبيات التربوية المعاصرة، وتحديد الأسس النظرية لتحسين أداء مديري مدارس التعليم المجتمعي في ضوء تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والكشف على واقع تحسين أداء مديري مدارس التعليم المجتمعي بشمال سيناء في ضوء متطلبات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والوصول للتصور المقترح لتحسين أداء مديري مدارس التعليم المجتمعي بشمال سيناء في ضوء متطلبات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لتطبيقها على عينة من مديري وبعض العاملين بمدارس التعليم المجتمعي بشمال سيناء. توصلت الدراسة لتقديم تصور مقترح لتحسين أداء مديري مدارس التعليم المجتمعي بشمال سيناء في ضوء متطلبات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. (الملخص المنشور)