المشكلات الأكاديمية والإدارية التي تواجه رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة آل البيت
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المشكلات الأكاديمية والإدارية التي تواجه رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة آل البيت من وجهة نظرهم. ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة لجمع البيانات وتم التأكد من صدقها وثباتها وتوزيعها على عينة عشوائية من (40) رئيس قسم أكاديمي. وأظهرت نتائج الدراسة أن المشكلات الأكاديمية والإدارية التي تواجه رؤساء الأقسام الأكاديمية جاءت بدرجة متوسطة، فقد جاء قلة تطوير البرامج الأكاديمية في الرتبة الأولى بينما جاء ضعف التنظيم في الرتبة الأخيرة، وكذلك أشارت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (a=0.05) تعزى لمتغيرات (الجنس، الرتبة الأكاديمية، الخبرة، الكلية)، وأوصت الدراسة بزيادة وعي رؤساء الأقسام بأهمية المشكلات الإدارية والأكاديمية لما لها من تأثير في تطوير العمل الإداري والأكاديمي داخل القسم من خلال عقد ندوات وبرامج تدريبية متخصصة. (الملخص المنشور)