الإدارة الإلكترونية وعلاقتها بإدارة المخاطر لدى القيادات التربوية في مديريات تربية وتعليم محافظة البلقاء
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الإدارة الإلكترونية وعلاقتها بإدارة المخاطر لدى القيادات التربوية في مديريات التربية والتعليم لمحافظة البلقاء، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، من خلال تطوير أداة الدراسة اشتملت على محورين بعد التأكد من صدق الأداة وثباتها، تم توزيعها على (195) مديراً ومديرة. وقد أظهرت النتائج أن مستوى الإدارة الإلكترونية كانت كبيرة، كما أظهرت النتائج أن مستوى إدارة المخاطر كانت كبيرة من وجهة نظر مديري المدارس، كما تبين وجود علاقة ارتباطية بين إدارة المخاطر والإدارة الإلكترونية. (الملخص المنشور)