فاعلية برنامج مقترح في الكيمياء الخضراء في تنمية القيم البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء
هدف البحث إلى تحديد قائمة بمفاهيم الكيمياء الخضراء التي ينبغي تضمينها في برنامج إعداد معلم الكيمياء بكليات التربية، وتحديد قائمة بالقيم البيئية المرتبطة بالكيمياء الخضراء التي ينبغي تنميتها لدى الطلاب المعلمين بشعبة الكيمياء، وتحديد مدى تضمين برنامج الإعداد الأكاديمي الحالي للطلاب المعلمين بشعبة الكيمياء لمفاهيم الكيمياء الخضراء، والقيم البيئية المرتبطة بها، وتقديم برنامج مقترح لكيفية تضمين مفاهيم الكيمياء الخضراء والقيم البيئية المرتبطة بها في برنامج إعداد معلم الكيمياء، وتحديد فاعلية إحدى وحدات البرنامج المقترح في تنمية مفاهيم الكيمياء الخضراء والقيم البيئية المرتبطة بها للطلاب المعلمين بشعبة الكيمياء. وقد شملت عينة التحليل مقررات (الكيمياء، والفيزياء، والبيولوجي، والجيولوجيا) التي يدرسها الطلاب المعلمين على مدار السنوات الأربع الدراسية بكلية التربية جامعة بورسعيد للعام الجامعي 2017-2018م. وقد توصلت النتائج إلى هناك فرقا ذا دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التحصيل في مفاهيم الكيمياء الخضراء ككل ومستوياته الستة لصالح التطبيق البعدي، ويتضح من قيمة مريع إيتا (0.968) وقيمة حجم التأثير لكوهين (4.259) أن الوحدة المعدة من البرنامج المقترح حققت درجة مناسبة من الفاعلية في تنمية تحصيل طلاب مجموعة البحث لمفاهيم الكيمياء الخضراء. (الملخص المنشور)