دراسة مقارنة للتصنيفات العالمية للجامعات : آليات إدارية مقترحة لتحسين ترتيب الجامعات الفلسطينية
هدفت الدراسة إلى تقديم مقارنة لأهم التصنيفات العالمية للجامعات، وبيان أوجه الشبه، وأوجه الاختلاف بينها، واقتراح آليات إدارية مناسبة لتحسين ترتيب الجامعات الفلسطينية في هذه التصنيفات. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي-التركيبي. وفيما يتعلق بالنتائج، فقد توصل الباحثان إلى عرض أهم التصنيفات العالمية للجامعات؛ شنغهاي، والتايمز، وويبومتركس، وكيو إس، ولايدن، وأوضحا أهم أوجه الشبه، والاختلاف بينها، كما عرضا أهم الآليات الإدارية المناسبة لتوظيف هذه التصنيفات بغية تحسين ترتيب الجامعات الفلسطينية في هذه التصنيفات، وتحديداً من خلال إنشاء وحدة خاصة للتصنيفات والريادة العالمية، وتعزيز الشراكات والتوأمة مع الجامعات ذات السمعة الأكاديمية، والبحثية المرتفعة. (الملخص المنشور)