الكفاءة الذاتية للتعلم عبر الإنترنت لدى طلبة جامعة السلطان قابوس في ظل جائحة كورونا (كوفيد-19)
استهدفت الدراسة قياس مستوى الكفاءة الذاتية للتعلم عبر الإنترنت لدى طلبة جامعة السلطان قابوس في ظل جائحة كورونا (كوفيد-19)، وتمثلت أداة الدراسة في مقياس الكفاءة الذاتية للتعلم عبر الإنترنت (OLSES)، الذي طوره (2016) Kulikowich & Zimmerman، وترجم إلى اللغة العربية. وللتأكد من الخصائص السيكومترية للمقياس، ثباته وصدقه، طبق على عينة استطلاعية قوامها (120) طالبا وطالبة ممن يدرسون بكليات جامعة السلطان قابوس. وبعد الانتهاء من إجراءات الثبات والصدق للمقياس، طبق على عينة قوامها (1560) طالبا وطالبة بالجامعة نفسها. أشارت النتائج إلى ارتفاع مستوى الكفاءة الذاتية للتعلم عبر الإنترنت لدى طلبة الجامعة، كما أشارت إلى وجود فرق دال إحصائيا بين الذكور والإناث لصالح الإناث، في حين لا يوجد فرق دال إحصائيا وفقا لمتغيري بيئة الطالب (ريف /حضر)، ونوع الكلية التي يدرس فيها الطالب (إنسانية / عملية). أما عن متغير عدد سنوات الدراسة بالجامعة، أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا فيما يتعلق بالمحور الثاني فقط "إدارة الوقت" ولصالح أقدم الدفعات -من درسوا خمس سنوات أو أكثر. (الملخص المنشور)