درجة تطبيق معلمات رياض الأطفال في محافظة إربد للآراء التربوية لدى أبي حامد الغزالي المتعلقة بالطفولة من وجهة نظر المعلمات


En

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبیق معلمات ریاض الأطفال في محافظة (إربد) للآراء التربویة لدى أبي حامد الغزالي المتعلقة بالطفولة من وجهة نظر المعلمات، ولتحقیق أهداف الدراسة استخدام المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع البیانات لعینة مكونة من (8) فقرة، وتكون مجتمع الدراسة من معلمات ریاض الأطفال جمیعهن في (قصبة إربد) والبالغ عددهن (637) معلمة، وتكونت عینة الدراسة من (270) معلمة ریاض أطفال ضمن العام الدراسي (2020-2021م) تم اختیارهن بالطریقة العشوائیة المتیسرة، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبیق معلمات ریاض الأطفال للآراء التربویة لدى أبي حامد الغزالي المتعلقة بالطفولة جاءت بدرجة (مرتفعة)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائیة عند (α=0.05) في درجة تطبیق معلمات ریاض الأطفال للآراء التربویة لدى أبي حامد الغزالي تعزى لمتغیر(نوع الروضة، وسنوات الخبرة). وفي ضوء ما توصلت إلیه الدراسة من نتائج، توصي الباحثة ضرورة استمراریة مدیریة التربیة والتعلیم في (قصبة إربد) توظیف الآراء التربویة لدى أبي حامد الغزالي لأثرها الكبیر في تحسین الأداء الوظیفي للمعلمات. (الملخص المنشور)