تصور مقترح لكفايات إعداد معلم التربية الإسلامية وفق أنموذج تيباك tpack
هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لكفايات إعداد معلم التربية الإسلامية وفق أنموذج تيباك TPACK. تم اختيار المنهج الوصفي، والذي تضمن تقديم التصور المقترح الذي يحتوي على أداة عبارة عن قائمة كفايات إعداد معلم التربية الإسلامية في المملكة العربية السعودية وفق الأنموذج، مكونة من سبع (7) محاور، فيها تسع وأربعون (49) بندا، واعتمد التصور المقترح على فلسفة عامة، وأهداف لبرنامج الإعداد، وأسس ينطلق منها البرنامج، وجوانب ثلاثة للإعداد، واختتم البحث بتقديم توصيات عملية ومقترحات بحثية. (الملخص المنشور)