معوقات تحول جامعة المنصورة إلى جامعة ريادية، وسبل التغلب عليها : دراسة ميدانية


En

هدف البحث إلى التعرف على معوقات تحول جامعة المنصورة إلى جامعة ريادية وسبل التغلب عليها. تم استخدام المنهج الوصفي، والاستبانة كأداة تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس ببعض كليات جامعة المنصورة. بلغ حجم العينة (155) عضو هيئة تدريس، وتم التوصل إلى عدد من النتائج، أهمهما: ضعف الثقافة الريادية لدى العاملين بالجامعة، تدني مشاركة المجتمع ومؤسساته في رسم رؤية الجامعة ورسالتها، وجمود بعض اللوائح والتشريعات بما يحول دون تحقيق التطوير بالجامعة، ومنها أيضا ضعف البنية التحتية التكنولوجية اللازمة لإقامة المشروعات الريادية بالجامعة، وتوصل البحث لعدد من السبل للتغلب على هذه المعوقات، منها: ضرورة إعداد برامج تثقيفية للباحثين وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة حول الجامعة الريادية ومتطلباتها، وتوظيف الموارد المادية بشكل فعال لتحسين إمكانات المعامل البحثية ولا سيما لأعضاء هيئة التدريس من داخل الجامعة، ودعم البحث العلمي والمشروعات البحثية. (الملخص المنشور)