مدى تضمين الرسوم التوضيحية في محتوى كتب الأحياء والكيمياء والفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
هدف البحث إلى تحديد درجة تضمين الرسوم التوضيحية في كتب الأحياء والكيمياء والفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، وذلك باعتماد تصنيف Hegarty, Carpenter and Just (1996). ولتحقيق هدف البحث، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وتكون مجتمع البحث من جميع كتب الأحياء والكيمياء والفيزياء لصفوف المرحلة الثانوية وعددها (11) كتابا طبعة عام (2019). أظهرت نتائج البحث توزيع نسب الرسوم التوضيحية في كتب الأحياء والكيمياء والفيزياء على الترتيب كالتالي: الرسوم التصويرية (67.65)،(38.55)، (34.42)، الرسوم التخطيطية (25.18)، (49.02)، (54.63)، المخططات والرسوم البيانية (7.16)، (9.44)، (8.32) الواقع المعزز (0)، (2.97)، (2.61)، (261)، وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات والمقترحات المستقبلية. (الملخص المنشور)