دور برامج التربية الإسلامية في مرحلة التعليم المتوسط في مكافحة المخدرات : برنامج السنة الثانية متوسط أنموذجا
يحاول المقال تسليط الضُّوء على برنامج مادة التّربية الإسلاميّة في مرحلة التّعليم المتوسط، بهدف التّعرف على دور هذا البرنامج في مكافحته لآفة المخدرات، والحدّ من انتشارها في الأوساط الاجتماعيّة، وهو برنامج يستهدف فئة المراهقين، غايته التّربية والتّعليم والتّوعيّة، مخافة تسلل هذه الآفة إلى الوسط المدرسي، مما يعقد المسألة، ويضيف للمدرسة أعباء، وتكاليف إضافية لا قبل لها بها في المسار الوظيفيّ التّربويّ التّوجيهيّ. لتخلص الدّراسة في نهايتها على مجموعة من النّتائج الهامّة، منها بيان برنامج التّربيّة الإسلاميّة الموجه لطلّاب السّنة الثّانيّة متوسط لخطورة الآفات الاجتماعيّة، وتقديمه لمفهوم المخدرات، ودوره الكبير في مكافحتها، وذلك من خلال توضيحه لأضرارها ونتائجها وآثارها البليغة على الأفراد والمجتمعات على المستوى الصّحيّ والنّفسيّ والعقليّ، واقتصار دور المدرسة على حدود التّعليم، والتّربيّة، والتّوعيّة، والتّوجيّه. (الملخص المنشور)