التحديات الميدانية التي تواجه الباحث في الدراسات والبحوث الاجتماعية : مراجعة منهجية
تعد تحديات البحث الميداني وممارسات الباحثين من القضايا المهمة التي تثار بشكل متكرر في اللقاءات العلمية، إذ لا تزال هذه التحديات محط اهتمام وتركيز من قبل الباحثين والمهتمين بقضايا البحث العلمي وآليات ممارسته في الميدان، ولا يوجد حتى الآن معايير دقيقة ومحكمة تحكم هذه الممارسات البحثية، وتذلل من التحديات التي تواجه الباحثين نظرًا لوجود قضايا متعلقة بالبحث العلمي في العلوم الاجتماعية بصفة عامة ، لذا تحاول هذه الورقة العلمية تسليط الضوء على التحديات التي تواجه الباحثين في الميدان، وبناء قاعدة معرفية لهذه التحديات؛ لتمكين الباحثين من معرفتها مسبقًا، ومحاولة تجنبها في المراحل الأولى من العملية البحثية، وذلك ضمن اتباع منهجية المراجعة الأدبية للدراسات السابقة التي ركزت بشكل محدد على تحقيق هذا الهدف، وهو معرفة التحديات والتوصل إلى حلول ممكنة، وقد توصلت نتائج هذه المراجعة العلمية إلى أن الباحث الميداني أثناء نزوله للميدان يواجه تحديات مختلفة، منها ما هو مرتبط في الباحث وما يمتلكه من مهارات فنية واتصالية تؤهله للتعامل مع الميدان بمختلف موضوعاته، ومنها ما هو متعلق بالعينة المستهدفة في البحث العلمي، إضافة إلى وجود تحديات أخرى لا تقل أهمية عن ذلك، مثل: التحديات المرتبطة بأداة الدراسة وتطبيقاتها، ومدى وصول الباحث إلى المعلومات المُراد بحثها. وقد توصلت هذه الورقة العلمية إلى عدد من التوصيات لمعالجة هذه التحديات وكان من أبرزها: توعية المجتمع البحثي على مستوى الباحثين والمتخصصين والطلبة بالميثاق الأخلاقي للأبحاث العلمية، والذي يساهم في النهوض بمستوى الأبحاث العلمية في المجتمعات، ويعزز من التطبيق الأمثل للبحوث الميدانية بالشراكة مع جميع القطاعات المجتمعية ذات العلاقة. (ملخص المؤلف)