بيداغوجيا المشروع أساس التعلم التجريبي : دراسة نظرية
هدفت هذه الدراسة النظرية إلى إبراز دور بيداغوجيا المشروع في تفعيل التعلم التجريبي لدى المتعلم، وذلك من خلال عرض مفاهيم كلا الاستراتيجيتين وأهم النظريات التي قامت عليها، وتحديد أوجه التشابه والإختلاف بينهما، وكذا أهم الخطوات التي تقوم عليها، وصولاً إلى تحديد التقنيات الأساسية في تفعيل التعلم التجريبي لدى التلاميذ. حيث توصي الدراسة من خلال نتائجها بربط المشاريع والخبرات بأهداف التعلم، ودمج التفكير والتقييم الذاتي، وتوفير الفرص للمتعلمين لمشاركة عملهم وتعلماتهم. (الملخص المنشور)