الرضا الوظيفي وعلاقته بالدافعية المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في الطورين المتوسط والثانوي
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الرضا الوظيفي والدافعية المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في كلا الطورين المتوسط والثانوي، ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة، وقد تم إجراء هذه الدراسة في بعض متوسطات وثانويات مدينة تبسة. حيث تكونت عينة الدراسة من 20 أستاذًا للتربية البدنية والرياضية تم اختيارهم بالطريقة القصدية. وقد جُمعت البيانات البحثية باستخدام أداتين رئيسيتين هما: مقياس الرضا الوظيفي المكون من 20 عبارة موزعة على 04 أبعاد متمثلة في الرضا عن العمل؛ الرضا عن الأجر؛ الرضا عن العلاقة مع الزملاء؛ الرضا عن التلاميذ، ومقياس الدافعية المهنية المكون من 16 عبارة موزعة على 04 أبعاد متمثلة في سلوك الإنجاز؛ الإقبال عن العمل؛ المثابرة في بذل الجهد؛ الطموح، وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة موجبة ودالة إحصائيا بين الدافعية المهنية والرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في الطورين المتوسط والثانوي. (الملخص المنشور)