الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الهندسي الأدائي لدى أطفال الروضة
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس أدائي لقياس التفكير الهندسي لدى أطفال الروضة، وتكون المقياس من 20 عبارة تقيس المستوىات الثالثة الأولى من التفكير الهندسي؛ وهي (مستوى التعرف البصري، ومستوى التحليل، ومستوى الاستدلال غير الشكلي). تم استخدام المنهج الوصفي، والمنهج الإحصائي للتحقق من مدى تمتع مقياس التفكير الهندسي بالخصائص السيكومترية (الصدق والثبات)، وللتحقق من صدق المقياس تم استخدام صدق المحكمين، والصدق العاملي، وحساب التجانس الداخلي للمقياس، وللتحقق من ثبات المقياس تم استخدام معامل ثبات ألفا كرونباخ، طريقة التجزئة النصفية، وتم اختيار عينة البحث من أطفال الروضة - المستوى الثاني، وبلغ عددهم 150 طفل وطفلة تتراوح أعمارهم بين (6-7) سنوات .وأسفرت نتائج البحث عن تمتع مقياس التفكير الهندسي الأدائي لأطفال الروضة بمستوى مرتفع من الصدق والثبات. (الملخص المنشور(