سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر قياداتهن
هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع ممارسة معلمات رياض الأطفال لسلوكيات المواطنة التنظيمية من وجهة نظر قياداتهن (مديرون/موجهات)، واستخدم البحث استبانة من إعداد الباحثة كأداة لجمع البيانات، وطبقت على عينة قوامها (105) من قيادات رياض الأطفال (مديرون/موجهات)، بمحافظة المنيا، كما تم استخدام المنهج الوصفي، وأوضحت نتائج البحث أن معلمات رياض الأطفال يمارسون سلوكيات المواطنة التنظيمية بدرجة منخفضة، كما أظهرت نتائج البحث بعض المقترحات من وجهة نظر العينة لتطبيق معلمات رياض الأطفال لسلوكيات المواطنة التنظيمية، بالإضافة إلى اقتراح بعض التوصيات لتطبيقها. (الملخص المنشور)