أنماط الاتصال السائدة لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بغداد
تبرز أهمية البحث كون الاتصال من الركائز الاساسية في عملية تبادل المعلومات والآراء وان هذه الأهمية تتجلى أكثر في مؤسساتنا التربوية ومنها كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بعدها الكلية والصرح الشامخ في عراقنا الحبيب بالمجال التربوي والرياضي وهدف البحث التعرف على الاتصال السائد لدى تدريسيو الكلية وطلبتهم والفروقات بين التدريسيين والتدريسيات والطلبة والطالبات واستخدم الباحثان المنهج الوصفي واشتملت عينة البحث على (23) تدريسية و(69) تدريسي و(131) طالبة و(173) طالب من طلبة المرحلة الثانية والثالثة والرابعة واستخدم الباحثان مقياس انماط الاتصال (عادل يوسف ابو غنيمة) من مصر العربية الذي يتكون من عشر أسئلة وتحت كل سؤال ثلاثة اختيارات يتم الاختيار ومن نتائج البحث: أن نمط الاتصال السمعي هو الرائد لدى التدريسيين والتدريسيات وكذلك الطلبة والطالبات. (الملخص المنشور)