أثر التخطيط الاستراتيجي في تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة : دراسة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة التخطيط الاستراتيجي في تطوير الأداء في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا من منظور الجودة الشاملة واستخدام الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وكانت أهم الفرضيات توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الشاملة. توجد علاقة ذات دلالة بين الرسالة والأداء في مؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوي التخطيط الاستراتيجي وجودة الأداء المؤسسي بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها، تتسم رسالة الجامعة بالمرونة توجد لدي الجامعة روية معلنة لدي جميع العاملين. كما ختمت الدراسة بتوصيات منها، تبني إستراتيجية الجودة ومبادئها عند عدد الخطة الاستراتيجية للجامعة والسعي إلى بناء رؤية لدي العاملين بمفهوم وأهمية التخطيط الاستراتيجي ضرورة الاستغلال الأمثل لموارد الجامعة المالية ضرورة إشراك العاملين في وضع الأهداف الاسترايجية للجامعة. (الملخص المنشور)