دراسة مقارنه لمستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وطلبة كلية الطب بجامعة ميسان
يعتبر الذكاء الاجتماعي رابط مهم في حياة الفرد العملية والعلمية وأن ضعف هذا الرابط يجعل الفرد عرضه للاضطرابات النفسية واضطرابات الشخصية لذا قام الباحث في هذه الدراسة باستخدام مقياس الذكاء الاجتماعي الذي أعده (جواد القلاف) وبعد اجراء الأسس العلمية للمقياس طبقه الباحث على عينة مثلت كليتي التربية البدنية وعلوم الرياضة وطلبة كلية الطب المرحلة الأولى بجامعة ميسان للعام الدراسي 2016/2017 شكلت نسبتها (75،33) من المجتمع الأصلي بهدف مقارنة مستوى الذكاء الاجتماعي فيما بينهم، واستنتج الباحث تفوق طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة على طلبة كلية الطب في مستوى الذكاء الاجتماعي، وأوصى بضرورة زيادة الانشطة الجماعية الصفية واللاصفية من أجل تطوير مهارات التواصل الاجتماعي لطلبة جامعة ميسان. (الملخص المنشور)