المشروع المهني كآلية لإدماج الأطفال المتسربين من المدرسة : تصور مقترح
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على واقع التسرب المدرسي، وتبيان آثاره على المدرسة والمجتمع ككل، ومحاولة اقتراح تصور لإدماج الأطفال المتسربين من خلال المشروع المهني. وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي. وبعد تحديد مفهوم التسرب المدرسي، عوامله، آثاره والتدابير الوقائية، تم وضع تصور يستند على مفهوم المشروع المهني لإدماج الأطفال المتسربين؛ قائم على ثلاثة مراحل أساسية: 1) البناء النفسي واسترجاع الثقة. 2) البناء المعرفي واسترجاع النجاح. 3) بناء وتصور المشروع المهني. وانتهت الدراسة ببعض التوصيات ذات العلاقة بالموضوع. (الملخص المنشور)