التديّن وعلاقته بالتوافق النفسي لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية بمعهد العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي
هدفت الدراسة إلى الكشف عن علاقة التدين بالتوافق النفسي لدى عينة من الطلبة الجامعيين. ولتحقيق الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي لأن ه يناسب طبيعة الدراسة التي نحن بصدد إنجازها وطبقت الدراسة على عينة قوامها 75 طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، حيث اشتملت على 39 طالبة و36 طالبا من السنة الثانية بمعهد العلوم الإنسانية والاجتماعية من تخصصات علم النفس، علم الاجتماع والتاريخ، وقد استخدمت الدراسة مقياسين: مقياس التدين لصالح بن إبراهيم الصنيع (2002) وذلك بعد تعديله ومقياس التوافق النفسي العام لإجلال سرى (1986). وللتحقق من فرضيات الدراسة تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية :معامل ارتباط "بيرسون" "Pearson" للكشف عما إذا كان هناك علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين التديّن والتوافق النفسي. اختبار "ت" "T test" للكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في التوافق النفسي والتديّن. تحليل التباين باستعمال اختبار "فا" للكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التخصصات المختلفة في التوافق النفسي والتديّن. وكانت نتائج الدراسة كالآتي: 1) وجود علاقة دالة مُوجَبَة بين التديّن والتوافق النفسي. 2) عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في التديّن والتوافق النفسي. 3) عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين طلبة التخصصات المختلفة في التديّن والتوافق النفسي. (الملخص المنشور)