تضمين كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الأردن للقضايا والمشكلات البيئية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر للقضايا والمشكلات البيئية وتكونت عينة الدراسة من كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي (أسلوب تحليل المحتوى) حيث تم إعداد قائمة بالمفاهيم المتعلقة بالقضايا والمشكلات البيئية للكشف عن مدى تضمينها في الكتاب، واُعتمدت الجملة، وحدة للتحليل. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تضمين المفاهيم والمؤشرات الدالة على القضايا والمشكلات البيئية في كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر جاءت ب (157) تكرارا. وحصل الفصل الأول الذي يتكون من وحدتين دراسيتين هما: المناخ والقضايا البيئية على أعلى عدد من التكرارات حيث بلغت (85) تكرارا، بينما حصل الفصل الثاني الذي يتكون أيضا من وحدتين دراسيتين هما: علم دراسة اشكال سطح الأرض، والجغرافيا السياسية على تكرارات بلغت (72) تكرارا. وأن أكثر المفاهيم، والمؤشرات الدالة على القضايا والمشكلات البيئية تكرارا مفهوم التغير المناخي حيث بلغت (13) تكرارا وبنسبة (8.3%) وحصل مفهوم الضوضاء، ومفهوم النفايات الطبية على اقل المفاهيم تكرارا حيث بلغت (2) تكرارا وبنسبة (1.3%)، وفي ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات منها. ضرورة مراعاة وتضمين المفاهيم المتعلقة بالقضايا والمشكلات البيئية الأقل تكرارا في كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الأردن. (ملخص المؤلف)