التغريب في الرسم العراقي المعاصر وتمثلاته في نتاجات طلبة التربية الفنية
يهدف البحث إلى الكشف عن التغريب في الرسم العراقي المعاصر وتمثلاته في نتاجات طلبة التربية الفنية. تحدد البحث بنتاجات الرسم للصف الرابع، قسم التربية الفنية. اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي وتألف مجتمع البحث من (12) عملا. أما عينة البحث فكانت (3) أعمال اختيرت بطريقة قصدية. اعتمد البحث استمارة تحليل محتوى، وتم بناء الأداة من المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري، وتم عرضها على مجموعة من الخبراء للتأكد من صلاحيتها، وعرض تحليل العينات على خبيرين متخصصين في فن الرسم. توصل البحث إلى مجموعة نتائج، أهمها: ضمن عناصر التغريب في الشكل تبين أن الاختزال والتحوير والتشويه والحذف والإضافة قد ظهر بشدة في جميع عينات البحث. (الملخص المنشور)