فعالية برنامج تدخل قائم على اليقظة العقلية في زيادة القدرة على ضبط النفس وتحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
الهدف من الدراسة هو تقييم فعالية برنامج تدخل قائم على اليقظة العقلية في زيادة القدرة على ضبط النفس وتحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط. تكونت عينة الدراسة من (14) طالب من ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية (٧ طلاب) وهي التي تلقت البرنامج وأخرى ضابطة (٧ طلاب) والتي لم تتلق البرنامج. تم استخدام الأدوات الآتية: مقياس كونرز لتقدير السلوك (2014 ,Conners 3 Scales DSM Update) (تعريب الباحثة)، مقياس ضبط النفس (إعداد الباحثة)، مقياس السلوك الاجتماعي (إعداد الباحثة)، برنامج التدخل (إعداد الباحثة). أظهرت نتائج الدراسة فعالية البرنامج في زيادة القدرة على ضبط النفس وتحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المشاركين في الدراسة، واستمرار فاعلية البرنامج بعد شهر من تطبيقه سواء فيما يخص ضبط النفس أو السلوك الاجتماعي. (الملخص المنشور)