برنامج إرشادي قائم على النشاط القصصي لتنمية سلوك تقبل الآخر لدى أطفال الروضة
هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي قائم على النشاط القصصي لتنمية سلوك تقبل الآخر لدى أطفال الروضة، تكونت عينة البحث من (100) طفل تتراوح أعمارهم ما بين (5- 6) سنوات بمتوسط عمري (5.5) سنة وبانحراف معياري (1.2) وتم تطبيق البرنامج الإرشادي على (6) أطفال، اشتملت أدوات البحث على مقياس تقبل الآخر المصور إعداد مصطفى عبد المحسن الحديبي ووفاء ماهر عطية (2014)، برنامج إرشادي قائم عل النشاط القصصي لتنمية سلوك تقبل الآخر لدى أطفال الروضة إعداد الباحثة، وأسفرت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة الإرشادية في القياسين القبلي والبعدي لمقياس تقبل الآخر لصالح القياس البعدي، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة الإرشادية في القياسين البعدي و التتبعي. (الملخص المنشور)