دراسة علاقة الشخصية القيادية بالتوافق النفسي لمطبقي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ديالى
يعد علم النفس الرياضي أحد الموضوعات المهمة ذات التأثير المباشر في تطوير مستوى الأداء عند مطبقي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ومنها الشخصية القيادية التي لها دور كبير لمطبقي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة والتي من خلالها تمكن الطلاب من قيادة درس التربية الرياضة أثناء فترة التطبيق. أما التوافق النفسي، فقد نال اهتمام كبير من قبل الباحثين والمختصين في علم النفس لما لها من أهمية عالية في تحقيق النمو النفسي السليم الذي تتمثل آثاره الإيجابية في توافقهم النفسي وتمتعهم بمستوى عال من التوافق في مجالات مختلفة من مظاهر حياتهم وسلوكهم ونشاطهم. تكمن مشكلة البحث في دراسة هذه العلاقة بين الشخصية القيادية والتوافق النفسي، والتعرف عن قوة العلاقة الارتباطية بين المتغيرين. وتهدف الدراسة إلى التعرف على علاقة الارتباط بين الشخصية القيادية والتوافق النفسي لمطبقي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ديالى. استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب العلاقات الارتباطية، وتمثل مجتمع البحث بمطبقي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ديالى للعام الدراسي (2021-2022)، حيث بلغ العدد الإجمالي (222) مطبق، أما عينة العلاقات الارتباطية فبلغ (150) مطبق وبنسبة (67.57%)، وتم قياس الشخصية القيادية والتوافق النفسي لعينة البحث. تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) لمعالجة البيانات إحصائيا. استنتج الباحثون وجود علاقة ارتباط بين الشخصية القيادية والتوافق النفسي لعينة البحث. يوصي الباحثون بدراسة متغيرات نفسية أخرى لم يتطرق لها البحث. (الملخص المنشور)