الصلابة النفسية لأمّهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن، وعلاقتها بالدعم الاجتماعي الذي يتلقينه
هدفت الدّراسة إلى معرفة مستوى الصّلابة النّفسيّة لأمّهات الأطفال ذوي اضّطراب طيْف التّوحّد في الأردن وعلاقتُه بالدّعم الاجتماعي الذي يتلقّيْنه، تمّ استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف الدّراسة وغايتها تمّ استخدام مقياسي الصلابة النّفسيّة والدّعم الاجتماعي. وتكوّنت عيّنة الدّراسة من (153) أمًا من أمّهات الأطفال ذوي اضّطراب طيْف التّوحّد في مدينتي إربد وعمّان في الأردن، وأظهرت النتائج أنّ مستوى الصلابة النّفسيّة لأمّهات الأطفال ذوي اضّطراب طيْف التّوحّد في الأردن جاء مُرتفعا وبمُتوسِط حسابي (4.23)، كما وتبيّن أنّ مستوى الدّعم الاجتماعي الذي تتلقاه أمّهات الأطفال ذوي اضّطراب طيْف التّوحّد في الأردن جاء مُتوسِطا وبمُتوسِط حسابي (3.14) وتبيّن وجود علاقة إرتباطية إيجابيّة طرديّة دالّة إحصائيًا بين الصلابة النّفسيّة وبين الدّعم الاجتماعي الذي تتلقاه أمّهات الأطفال ذوي اضّطراب طيْف التّوحّد. (الملخص المنشور)