سياسات إدارية تربوية مقترحة لتعزيز أخلاقيات القيادة في المؤسسات التعليمية
هدفت الدراسة إلى اقتراح سياسات إدارية تربوية لتعزيز أخلاقيات القيادة في المؤسسات التعليمية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي - التركيبي. وتم توضيح مفهوم أخلاقيات القيادة وأهميتها، والسلوك الأخلاقي الذي ينبغي توافره في العاملين في المؤسسات التعليمية، وبينت الدراسة السلوك غير الأخلاقي الذي يجب تجنبه لدى العاملين في المؤسسات التعليمية. وفي ضوء ذلك، تم اقتراح سياسات إدارية تربوية لتعزيز أخلاقيات القيادة في المؤسسات التعليمية، وأهمها: إختيار القادة التربويين واعداد برامج لتدريبهم في مجال أخلاقيات العمل، وتم التوصل الى توصيات أهمها: العمل على تعزيز مفهوم أخلاقيات القيادة التربوية بجميع الوسائل المتاحة، وإجراء مزيد من الدراسات والبحوث في مجال أخلاقيات القيادة. (الملخص المنشور)