مستوى الأداء المعرفي والسلوكي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في عمان
هدفت الدراسة للكشف عن مستوى الإداء المعرفي والسلوكي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في عمان. ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة قصدية مكونة من (150) طفلًا وطفلة من ذوي اضطراب طيف التوحد بالعاصمة عمان، وقد تم تطوير إستبانة تقيس الإداء المعرفي والسلوكي، وقد تم التحقق من دلالات صدقها وثباتها. وأشارت النتائج إلى أن مستوى الأداء المعرفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد جاء متوسطًا، أما الأداء السلوكي جاء بمستوى منخفض، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء المعرفي تعزى للجنس لصالح الذكور، وعدم وجود فروق في مستوى الأداء السلوكي تعزى للجنس. وقد اوصت الدراسة بتبني برامج تزيد من الإداء المعرفي، والسلوكي لدى الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. (الملخص المنشور)