درجة ممارسة العلاقات الانسانية في القيادة لدى مشرفات رياض الأطفال وعلاقتها بالأداء الوظيفي في ضوء إدارة أزمة كورونا لدى المربيات داخل الخط الأخضر
هدفت الدراسة الكشف عن درجة ممارسة العلاقات الإنسانية في القيادة لدى مشرفات رياض الأطفال وعلاقتها بالأداء الوظيفي في ضوء إدارة أزمة كورونا لدى المربيات داخل الخط الأخضر. استخدم الباحثون المنهج الوصفيّ المسحي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (386) مربية رياض أطفال، تم اختيارهن عشوائياً، واستُخدمت استبانتان، الأولى لقياس درجة ممارسة العلاقات الإنسانية، وتكونت من (24) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات (التعامل الإنساني، والتحفيز المعنوي، والتواصل الفعال)، والثانية لقياس مستوى الأداء الوظيفي، وتكونت من (21) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات (تخطيط المهمات وتنفيذها، واتخاذ القرارات، وتقييم الأداء والاستمرارية). أشارت أهم النتائج، إلى وجود علاقة ارتباطية بين التعامل الإنساني للمشرفات والأداء الوظيفي للمربيات وبدرجة كبيرة جداً، وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحثون بتنظيم دورات تدريبية لتعزيز القيادة الإنسانية لدى المشرفات. (الملخص المنشور)