الكفاءة الذاتية في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالاتجاه نحو تعلمها
هدف البحث الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية وعلاقته بالاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق الهدف، تم إعداد أدوات البحث، والتي تمثلت في: مقياس الكفاءة الذاتية، مقياس الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية، ثم التأكد من ثبات وصدق تلك الأدوات، ثم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، ثم تطبيق أدوات الدراسة على عينة البحث، ثم التحليل الإحصائي، وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات. أظهرت النتائج: انخفاض مستوى الكفاءة الذاتية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، وانخفاض مستوى الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية، وأن هناك علاقة ارتباطية بين مستوى الكفاءة الذاتية والاتجاه نحو تعلم اللغة العربية. (الملخص المنشور)