مهارة إدارة ضغوط العمل لدى رؤساء الأقسام العلمية في جامعة كربلاء من وجهة نظر التدريسيين
استهدف البحث التعرف على مهارة إدارة ضغوط العمل لدى رؤساء الأقسام العلمية في جامعة كربلاء من وجهة نظر التدريسيين. تحدد البحث بأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة كربلاء للعام الدراسي (2021-2022)، حيث تألفت عينة البحث من (271) تدريسي، تكونت من (158) تدريسي من الذكور و(113) تدريسي من الإناث، اختيرو من المجتمع الأصلي لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة كربلاء والبالغ عددهم (1357) تدريسي موزعين على جميع كليات الجامعة. استخرج الباحث مؤشر الصدق والثبات للمقياس، استعمل الباحث مجموعة من الوسائل الإحصائية (الأوساط الحسابية، الانحراف المعياري، الاختبار التائي لعينة واحدة، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون، معادلة ألفا كرونباخ ومعادلة شيفيه. استعمل الباحث الحقيبة الإحصائية (SPSS) للوصول إلى النتائج المطلوبة في إجراءات البحث، وتوصل البحث إلى أن رؤساء الأقسام العلمية من وجهة نظر التدريسين تتوفر لديهم مهارة لإدارة ضغوط العمل، حيث توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مهارة إدارة ضغوط العمل من وجهة نظر التدريسين تبعا لمتغير (الجنس) لصالح الذكور، وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مهارة إدارة ضغوط العمل من وجهة نظر التدريسين تبعا لمتغير (اللقب العلمي) لصالح لقب أستاذ. (الملخص المنشور)