أثر التلفزيون الرقمي digital tv على اتجاهات طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
يسعى البحث إلى التعرف على أثر التلفزيون الرقمي Digital TV على اتجاهات طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتكون مجتمع البحث من جميع طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، أما عينة البحث تكونت من (50) طالبة من طالبات السنة الثانية من كلية التربية الأساسية بدولة الكويت تتراوح أعمارهم ما بين (20: 22) سنة، وقد تم حساب الصدق والثبات للمحور الأول والثاني بناء على عينة استطلاعية قوامها (50) مفردة، وتم إعداد وتطوير أداة البحث، وهى عبارة عن استبيان، وتوصلت النتائج إلى أن واقع التأثير الإيجابي للتلفزيون الرقمي على اتجاهات طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت يتمثل في أن التلفزيون الرقمي يفتح لي مجال المعرفة بمستجدات القضايا الهامة في المجتمع الكويتي حيث جاءت بمتوسط حسابي بلغ (2.65)، والانحراف المعياري بلغ (.54)، أما واقع التأثير السلبي للتلفزيون الرقمي Digital TV على اتجاهات طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت يتمثل في أن التلفزيون الرقمي Digital TV يشجع على التلفظ بألفاظ غير مهذبة حيث جاء المتوسط (2.69)، أما الانحراف المعياري بلغ (0.52). (الملخص المنشور)