تصورات معلمات الحاسب حول ظاهرة ضعف بعض مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيسك
هدفت الدراسة إلى البحث في تصورات معلمات الحاسب حول ظاهرة ضعف بعض مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيسك، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج النوعي، واستخدمت المقابلة لجمع البيانات. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : 1) أن أهمية البرمجة تكمن في تطور الحياة التكنولوجية. 2) من أهم المصادر التي تستقي منها المعلمات مهارات البرمجية بلغة الفيجوال بيسك، هي الكتاب المدرسي، وبعض الكتب المتخصصة في البرمجة، وبعض المواقع التي تهتم في البرمجة وشروحات اليوتيوب وقنوات التلجرام لمعلمات الحاسب. 3) لا يجب الالمام بجميع مهارات الفيجوال بيسك، ويكتفي بالمهارات الأساسية، وإذا تم اتقان المهارات الأساسية يمكن اتقان البرمجة، وذلك بتطوير المهارات بالتدريج عن طريق البحث والتعلم الذاتي. 4) من أهم أسباب ضعف مهارات البرمجة أنها مفهوم جديد لدى الطالبات، وعدم امتالك الطالبات لمهارات التعامل مع الحاسب، وقناعة بعض الطالبات أن البرمجة لا أهمية لها، وضعف الطالبات في اللغة الإنجليزية. كما أوصت الباحثة بناء على نتائج الدراسة ما يلي : 1) عقد دورات تدريبية للمعلمات لكيفية معالجة الفاقد التعليمي فيما يخص مهارات البرمجة. 2) تهيئة معامل الحاسب الآلي وزيادة حصص المقرر ، زيادة المصادر الاثرائية للطالبة فيما يتعلق بمهارات البرمجة، زيادة الوحدات الدراسية في مقررات المرحلة المتوسطة والتي تتعلق بمجال البرمجة. (الملخص المنشور)