الصلابة النفسية لدى تلاميذ الطور النهائي : دراسة ميدانية لثانوية خاصة بالبليدة
تهدف دراستنا للكشف عن مستوى الصلابة النفسية لدى تلاميذ الطور النهائي هذا نظرا للأهمية البالغة للمتغير السيكولوجي المذكورة بالنسبة لهذه الفئة، تمت هذه الدراسة ميدانيا على مستوى ثانوية خاصة بالبليدة في الفترة الممتدة من 2021-2023 وتم الاعتماد على مقياس الصلابة النفسية لمخيمر2006، حيث تم إجراء هذه الدراسة على عينة تكونت من 63 تلميذ طور نهائي وقد تم استخدام المنهج الوصفي المقارن، فكانت النتائج كالآتي: 1) مستوى الصلابة النفسية مرتفع لدى أفراد عينة الدراسة. 2) لا توجد فروق في مستوى الصلابة النفسية لدى أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الجنس. 3) لا توجد فروق في مستوى بعد الالتزام لدى أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الجنس. وعليه، فإن الصلابة النفسية تعمل كمتغير مقاومة وقائي حيث تقلل من الإصابة بالإجهاد الناتج عن التعرض للضغط وتزيد من استخدام الفرد لأساليب التعايش الفعال، وتزيد أيضا من العمل على استخدام الفرد لمصادره الشخصية والاجتماعية المناسبة اتجاه الظروف الضاغطة والأشخاص ذوو الصلابة المرتفعة يتميزون بأنهم أكثر صمود نفسي أو قدرة على الإنجازولديهم المقدرة على السيطرة والضبط الداخلي وهم أكثر كفاية واقتدارا ونشاطا وطموحا، وفي المقابل أن الأشخاص الأقل صلابة أكثر عرضة للمرض ومشاعر العجز. (الملخص المنشور)