أسباب ضعف تحصيل تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي في مادة التعبير الكتابي من وجهة نظر أساتذتهم : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة مقاطعة النخلة ولاية الوادي
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهم أسباب التي أدت ضعف التلاميذ في مادة التعبير الكتابي من وجهة نظر الأساتذة، حيث تم تطبيق هذه الدراسة على عينة قوامها 40 أستاذ ابتدائي في مقاطعة النخلة ولاية الوادي بتطبيق أداة الاستبيان التي أعدت من طرف الباحثان، وتم استخدام السلوب الإحصائي SPSS لتحليل وتبويب نتائج. وقد توصلت الدراسة الى ما نتيجته أن "ضعف الثروة اللغوية لدى التلاميذ" من أكثر الأسباب التي أدت إلى ضعف التعبير لدى التلاميذ، وان اكثر المظاهر انتشارا لدى التلاميذ هي "الأخطاء التركيبية والنحوية". وقد تم مناقشة نتائج الدراسة في ضوء الدراسات السابقة والموروث النظري. (الملخص المنشور)