الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الثقافية لدى المقيمات ‏الموظفات في المدارس الدولية في السعودية


En

يهدف البحث إلى إعداد مقياس الكفاءة الثقافية لدى عينة من المقيمات الموظفات في المدارس الدوليّة في المملكة العربية السعودية، ويتكون المقياس من أربعة أبعاد، هي: بُعد المعرفة، بُعد الوعي بالذات، بُعد الوعي بالآخرين، وبُعد المهارات. تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس بعد ترجمته وتقنينه على البيئة السعودية باللغتين العربية والإنجليزية؛ نظرا للتنوع الثقافي للعينة البالغ عددها (224) من المقيمات الموظفات في المدارس الدوليّة في السعودية. أظهرت النتائج أن المقياس على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق. (الملخص المنشور)