أثر برنامج تعليمي باستخدام الفيديو على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (13-15) سنة
يهدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تعليمي باستخدام الفيديو على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (13-15) سنة من الموسم الدراسي (2019-2018). حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي ذو القياسين القبلي والبعدي، تم اختيار 24 تلميذا تم توزيعهم بالتساوي على مجموعتين الأولى تجريبية طبق عليها البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الفيديو، والثانية ضابطة درست بالطريقة التقليدية تحت إشراف الباحثين، وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أسفرت النتائج إلى: أن هناك فروق دلالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لكلتا المجموعتين، أما بالنسبة للفروق بين المجموعتين فكان التطور في مستوى مهارات الكرة الطائرة لصالح المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة. (الملخص المنشور)