فعالية برنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على تحفيز المناطق القشرية للدماغ في تنمية مهارات التفكير العليا لدى الأطفال


En

هدفت الدراسة إلى قياس فعالية برنامج تدريبي إلكتروني يقوم على تحفيز المناطق القشرية للدماغ في تطوير مهارات التفكير العليا لدى عينة من الأطفال. تم تصميم البرنامج بالاعتماد على مجموعة من الألعاب الإلكترونية التي تستهدف المناطق القشرية البصرية والسمعية والحركية ومنطقة الإدراك. جرب على عينة من (20) طفلا ثمانية منهم لديهم اضطرابات نمو عصبية، وقيست قدراتهم الفكرية بواسطة مقياس ستانفورد بينيه للذكاء (النسخة الخامسة) قبل وبعد تطبيق البرنامج. أظهرت النتائج وجود فروق دالة بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، ما يثبت فعالية البرنامج المقترح في تطوير مهارات التفكير العليا لدى الأطفال. (الملخص المنشور)