فاعلية برنامج قائم على التمكين النفسي في تنمية اليقظة الذهنية وتأكيد الذات لدى طالبات جامعة الأمير سطام بالخرج
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التمكين النفسي في تنمية اليقظة الذهنية وتأكيد الذات لدى طالبات جامعة الأمير سطام بالخرج. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة، مع القياسين القبلي والبعدي لأداتي الدراسة، وتم إعداد برنامج قائم على التمكين النفسي، ومقياس اليقظة الذهنية ومقياس تأكيد الذات، وشملت عينة الدراسة 24 طالبة في كلية إدارة الأعمال بجامعة الأمير سطام بالخرج. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات القياسين القبلي والبعدي لمقياسي اليقظة الذهنية وتأكيد الذات، وجاءت الفروق لصالح القياس البعدي. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي لمقياسي اليقظة الذهنية وتأكيد الذات. أوضحت النتائج أن البرنامج قد حقق مستوى فاعلية كبير في تنمية اليقظة الذهنية وتأكيد الذات لدى عينة الدراسة. (الملخص المنشور)