فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الاتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني للبصريات
هدف البحث إلى فاعلية منهج مقترح في الفيزياء قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الإتجاه نحو المهنة لدى طلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد قائمة بالموضوعات العلمية في الفيزياء المرتبطة بالبصريات في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب بالمعهد الفني الصناعي للبصريات التى ينبغى توافرها في منهج الفيزياء للصف الثاني بالمعهد الفني الصناعي للبصريات وتكونت القائمة من من ثلاث موضوعات هي: (الطاقة الشمسية – خصائص الضوء الموجية – الليزر والليزك)، وأربعة ابعاد للتنمية المستدامة وهي: (الاجتماعي – البيئي – الاقتصادي- التكنولوجي) ويندرج تحت كل بعد عدد من الأهداف المرتبطة بالبعد. وفي ضوء هذه القائمة قامت الباحثة ببناء منهح الفيزياء وإعداد أداة البحث (مقياس الاتجاه نحو مهنة فنى البصريات) لإثبات فاعلية المنهج المقترح في تنمية الاتجاه نحو مهنته البصريات. وتوصلت نتائج البحث إلى تنمية الاتجاة الايجابي نحو مهنة فني البصريات لدى مجموعة البحث. (الملخص المنشور)