the role of games in enhancing efl students' vocabulary acquisition
تهدف الورقة إلى التعرف على مزايا الألعاب (الرقمية) في تطوير اكتساب الطلاب لمفردات اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية. علاوة على ذلك، تناقش هذه الدراسة بعضا من أكثر الألعاب المستخدمة على نطاق واسع لتعزيز اكتساب الطلاب لمفردات اللغة وتقديمها لمعلمي اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية حتى يمكن استخدامها على نطاق واسع أثناء التدريس في الفصول الدراسية. وتبحث هذه الدراسة أيضا الإجراءات الصفية الأساسية اللازمة لدمج الألعاب في التدريس في الفصل الدراسي. لقد وجدنا أن الألعاب تجعل الدروس ممتعة للطلاب وتقلل من قلقهم، وتساعد الطلاب على تذكر المفردات بسهولة. وكذلك تجلب السياق اللغوي إلى الفصل الدراسي. توصلت الدراسة أيضا إلى أن ألعابا مثل The Sims و Semantic Boggle هي من بين أكثر الألعاب استخداما للاحتفاظ بالمفردات. يُنصح المعلمون باستخدام ألعاب مناسبة لتدريس المفردات وربط الألعاب بمحتوى الدرس. توصي الورقة الحالية بإدراج الألعاب في مناهج اللغة الإنجليزية وتدريبات الفصول الدراسية. (الملخص المنشور)