درجة تضمين كتاب الأحياء للصف التاسع الأساسي للقضايا العلمية الاجتماعية في الأردن
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتاب الأحياء للصف التاسع الأساسي في الأردن للقضايا العلمية الاجتماعية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وذلك من خلال تطبيق اسلوب تحليل المحتوى، تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتاب الأحياء للصف التاسع بجزأيه الاول والثاني للعام الدراسي 2024-2023، وتم إعداد قائمة بالقضايا العلمية الاجتماعية التي ينبغي تضمينها في كتاب الأحياء، وقد طورت القائمة إلى بطاقة تحليل محتوى وتكونت من (66) قضية فرعية موزعة على (احد عشر) قضية رئيسية وهي ( الخلايا الجذعية، المصادر المائية، الغذاء والتغذية، صحة الانسان ومرضه، زراعة الاعضاء، التنوع الحيوي، التكاثر البشري الصناعي، الطاقة، الاحتباس الحراري، التلوث البيئي، الاستنساخ)، وأظهرت نتائج الدراسة ان القضايا العلمية الاجتماعية ككل جاءت بدرجة منخفضة بالترتيب الاتي: جاءت بالمرتبة الأولى: صحة الإنسان ومرضه وجاءت بالمرتبة الأخيرة التكاثر البشري الصناعي. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بأهمية تركيز محتوى الكتاب على القضايا العلمية الاجتماعية للصف التاسع الأساسي. (ملخص المؤلف)