دور كلية التربية في ترسيخ المضامين الناظمة للعلاقة الزواجية من حوارات الرسول مع أمهات المؤمنين للطلاب : دراسة ميدانية


En

استهدف البحث الكشف عن واقع دور كلية التربية جامعة جنوب الوادي في ترسيخ المضامين الناظمة للعلاقة الزواجية المستنبطة من حوارات الرسول الله مع أمهات المؤمنين للطلاب، وتقديم تصورا مقترحا لتفعيل دور كليات التربية في ترسيخ تلك المضامين للطلاب. استعان البحث لتحقيق أهدافه بإجراءات المنهج الوصفي مستخدما الاستبانة التي تم إعدادها وتقنينها وتطبيقها على عينة من طلاب كلية التربية جامعة جنوب الوادي والتي بلغت (499) طالبا وطالبة، تم اختيارها بطريقة عشوائية بواقع تمثيل أكثر من (5%) من المجتمع الأصلي للطلاب بالكلية البالغ عددهم (8994) في العام الجامعي (2022-2023م). توصل البحث إلى: 1) أن واقع أدوار الكلية ككل في ترسيخ تلك المضامين من وجهة نظر عينة البحث جاء (متوسطا)، وجاء واقع دور عضو هيئة التدريس في المرتبة الأولى وبدرجة (متوسطة)، تلاها واقع دور المناهج الدراسية في المرتبة الثانية وجاء بدرجة (متوسطة)، تلاها واقع دور الأنشطة الطلابية في المرتبة الثالثة وجاء بدرجة (متوسطة)، تلاها واقع دور الوحدات ذات الطابع الخاص بالكلية في المرتبة الرابعة وجاء بدرجة (متوسطة). 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات الطلاب ذكورا وإناثا لصالح الذكور. 3) عدم وجود فروق بين الطلاب الذين يتراوح تخصصهم بين (عام وطفولة). 4) عدم وجود فروق بين الطلاب تعزي لمتغير (الفرقة). (الملخص المنشور)