متطلبات تفعيل العدالة التنظيمية في مدارس التعليم العام بمحافظة دمياط
هدفت الدراسة إلى التعرف على الإطار النظري والمفاهيمي للعدالة التنظيمية. وإلقاء الضوء على أهم المتطلبات اللازمة لتحقيق العدالة التنظيمية بمدارس التعليم العام بمحافظة دمياط. وبناء تصور مقترح لتطبيق العدالة التنظيمية فى مدارس التعليم العام بمحافظة دمياط. واستخدمت الداسة المنهج الوصفي وتم تطبيق استبانة علي عدد من معلمي ومديري مدارس التعليم العام بمحافظة دمياط. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أنه يجب تحفيز جميع المعلمين المجتهدين وفق معدلات أدائهم وإنجازاتهم بعدالة وموضوعية. ووضع دليل لتوزيع الأعمال التعليمية داخل المدرسة بين الجميع بالتساوي. ومنح فرص متكافئة للنمو المهني لجميع المعلمين. والإهتمام بالمناخ التنظيمي العادل في المدرسة لجعل المعلمين ملتزمين بتحقيق أهداف المدرسة. (الملخص المنشور)