الخصائص السيكومترية لإختبارات الإدراك البصري المصور للكشف عن صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة
هدفت الدراسة إلى إعداد إختبار الإدراك البصري للكشف المبكر عن صعوبات التعلم لدى عينة قوامها (60) طفلاً في مرحلة الطفولة المبكرة تراوحت أعمارهم الزمنية بين (4 - 5) سنوات، وتكون الإختبار في صورته النهائية من (32) سؤالاً موزعة على أربعة أبعاد فرعية هي (التمييز البصري، العلاقات المكانية، التمييز بين الشكل والأرضية، الإغلاق البصري). وأظهرت النتائج أن إختبار الإدراك البصري المصور يتمتع بمعاملات ثبات وصدق مقبولة، يمكن من خلالها الإعتماد على النتائج التي يتوصل إليها. (الملخص المنشور)