واقع التنمر الإلكتروني لدى تلاميذ التعليم المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمتوسطة صاري مصطفى، ولاية تلمسان
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مستوى التنمر الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، وباستخدام المنهج الوصفي الذي يتناسب مع طبيعة الدراسة. تمت الاستعانة بمقياس التنمر الإلكتروني للدكتورة أمينة الشناوي (2014). بتطبيقها على عينة عشوائية والتي قدرت ب (87) تلميذا وتلميذة. وقد تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) وجود مستوى منخفض من التنمر الإلكتروني لدى عينة الدراسة، 2) توجد فروق تعزى لصالح الجنس في التنمر الإلكتروني. (الملخص المنشور)