واقع تطبيق اختبارات تقييم اللغة الشفهية المكيفة في الوسط الجزائري من وجهة نظر الممارس الأرطوفوني


En

هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تطبيق اختبارات تقييم اللغة الشفهية المكيفة في الوسط الجزائري وذلك من وجه نظر الممارسين الأرطوفونيين عددهم 36 من القطاع العام والخاص من خلال تمرير استبيان لرصد إجابتهم بغية تحليلها بالاعتماد على المنهج الوصفي لأنه الأنسب في الاستكشاف على مستوى المحاور الخمس التالية: التكوين في كيفية التطبيق و التقييم للجوانب الرئيسية لاختبارات اللغة الشفهية وتحديد مدى استخدامها وفاعليتها في الكشف والتقييم والتشخيص، تحديدها للقدرات اللغوية للمفحوصين مقارنة بالعينة المعيارية، تم الاعتماد على التكرارات والنسب المئوية. وتم التوصل إلى نتيجة مفادها تطبيق مجموعة متنوعة من اختبارات اللغة الشفهية تقيس مستوى لغوي واحد أو مستويين من بنود الاختبارات، أن نسبة كبيرة من الأخصائيين لم يتلقوا تكوين قاعدي في كيفية تطبيق اختبارات اللغة الشفهية المكيفة أثناء مرحلة التكوين أو خارجها وأن الأغلبية منهم يلجؤون إلى استخدام اختبار ELO، MT86، O52 لأنها شائعة الاستخدام والتمكن من تفسير نتائجها. (الملخص المنشور)